Como amarrar o tênis!

Para uma criança, é um orgulho dominar os cadarços. E não é tão simples quanto parece. Veja como você pode ajudar nessa etapa:

Amarrar os sapatos pode até parecer um ato mecânico e simples de realizar. Mas, para as crianças, essa atividade também significa um marco, pois proporciona benefícios para a auto-estima, evolução cognitiva e independência. Para conseguir dar o nó nos cadarços do tênis, ela precisa ter desenvolvido uma série de capacidades que, muitas vezes, passam despercebidas pelos adultos. Para colocar essa habilidade em prática, a criança precisa de maturidade e maturação neurológica. É uma operação complexa, que envolve várias etapas, de segurar bem os cadarços até apertar os nós. As crianças costumam aprender a dar laço lá pelos cinco ou seis anos, quando já têm domínio de tudo o que é necessário: habilidade motora com as duas mãos, percepção visual, espacial e temporal, bem como capacidade de sequenciação de movimentos. Não é pouco não!

Como estimular

O importante é ter muita paciência e insistir na repetição, pois não será de primeira que o seu filho conseguirá memorizar todo o procedimento para amarrar os sapatos. O ato de amarrar os sapatos carrega consigo conquistas subjetivas, pois possibilita que a criança vá ganhando autonomia. E se demorar para a criança aprender?

Cada criança tem o seu tempo para realizar cada tarefa e, na maioria das vezes, com um pouco de treino e dedicação, ela conseguirá aprender. Vale prestar atenção se você -- mãe ou pai --, na correria do dia a dia, não acaba tirando a oportunidade de seu filho aprender. Dois erros que os pais acabam fazendo: amarram eles mesmos ou optam pela praticidade dos fechos com velcros. Com sua orientação e um pouco de paciência, deixe seu filho desatar esse nó na aprendizagem.

Dica para ensinar a amarrar os tênis

Um jeito fácil de ensinar a uma criança essa tarefa é usando a melodia "orelhas de coelho" que serve para lembrar os movimentos que devem ser feitos:

1. Recite a melodia: “Orelhas de coelho, orelhas de coelho, brincando na árvore. Atravessa a árvore tentando me pegar. Orelhas de coelho, salta no buraco, saiu do outro lado bonito e ousado”

2. Repita a melodia, demonstrando os movimentos que correspondem a cada frase. Segure um cadarço em cada mão e os atravesse para formar um “X”. Segure os dois cadarços em uma mão. Com a mão livre, traga um deles de baixo do outro e puxe firme os dois laços. Esta é a “árvore”.

3. Pegue cada laço e forme um grande laço. Segure cada um desses com uma mão. Essas são as “orelhas de coelho”. Indique cada laço enquanto diz, “Orelhas de coelho, orelhas de coelho, brincando na árvore”:

4. Diga “Atravessa a árvore”, e faça um “X” com as orelhas. Continue com, “tentando me pegar”.

5. Diga “Orelhas de coelho, saltou no buraco”, e empurre uma das orelhas do coelho no buraco que criou na parte inferior do centro dos laços ao cruzá-los.

6. Termine a melodia com “saiu do outro lado bonito e ousado” e pegue o laço que sai do buraco. Empurre as duas orelhas do coelho. Pegue as duas orelhas com força, amarrando o tênis.

7. Dê um tênis a criança e repita a rima, com as ações, fazendo que ela siga seus movimentos. Repita até que ela pareça confortável com a tarefa.

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